Velký den s Malým princem

 

VELKÝ DEN S MALÝM PRINCEM

Rozdělím žáky do 6 skupin (náhodně, nejlépe losováním, já často připravila kartičky s názvem stejné pohádkové postavy, barvy atd.). Každá skupinka bude potřebovat psací potřeby, papír, barevné fixy, pastelky (připravím já)

Každé skupince rozdám obálku, kde budou tyto 2 obrázky. Podle nich by měly  děti přijít na  to, o jaké  knize se budeme bavit. (Malá nápověda pro děti - název knihy se skládá ze 2 slov, z příd. jména a podstatného jména rodu mužského životného)

 

  

     

 

Po vyřešení názvu knihy budu chvíli povídat já, důležité je, dětem říci, aby poslouchaly, jelikož pro ně informace, které povídám, budou důležité.

POVÍDÁNÍ O KNIZE A  AUTOROVI (napsat jméno autora a stručné informace na plakát , bude během besedy pověšený, aby byl na očích dětem)

Antoine de Saint Exupéry - spisovatel a letec, francouzské národnosti

Narodil se v roce 1900, rok přesné smrti není znám, ale uvádí se rok 1944 (ztratil se jako pilot, když přelétal Saharu)

Jeho nejznámější knížka, Malý princ, byla vydaná v roce 1943. Byla přeložena do 190 jazyků a výtisků této nihy se prodalo okolo 200 0000.

 

Charakteristika postavičky Malého prince

- lze přečíst úryvek, dle výběru

Malého prince si představuji jako bledého chlapce menšího vzrůstu se sytě zlatými a rozcuchanými vlasy. Má veliký nos, který se táhne od čela k jeho velmi drobným ústům, a malá zakulacená očička, nad nimiž se tyčí klenbové obočí. Jeho výraz obličeje bývá vždy milý a příjemný. Na nohou má vysoké černé boty s vyvýšeným podpatkem. Nosí sněhově bílé kalhoty a košili se světle růžovou květinou, jež zvýrazňuje jeho úzký krk. Je opásán zlatou, širokou stuhou. Jeho plášť je zevnitř borůvkově fialový, navenek má světlemodrou barvu. Dvě hvězdy na jeho ramenou, které mu dodávají cizinecký ráz, mají stejnou barvu jako jeho vlasy. Celkově vypadá velmi zajímavě.

 

Jeho vlastnosti jsou především kladné - je přátelský, velmi starostlivý, trpělivý, myslivý, pořádný, zvědavý a určitě by se našly ještě další. Jeho - pro mě nejhezčí - vlastností je jeho představivost, jež se zdá dospělým nepochopitelná. Mnoho lidí si může myslet, že jeho fantazie nemá mezí. Jako by žil ve svém vlastním světě, kde neexistuje zlo, závist a zloba. I když jsem se snažila sebevíc, žádnou zápornou vlastnost jsem na něm nemohla najít. Možná proto, že jsem hledala špatně anebo jednoduše proto, že žádnou nemá...

 

Jeho hlas je velmi jemný, přívětivý a zvědavý. Ke všem je velmi hodný a na vše má velké množství otázek. Jeho jediným přítelem na jeho planetě byla květina. Měl ji velmi rád a vynakládal veškeré úsilí k jejímu opečovávání, i když květina byla velmi pyšná a zdálo se, že malým princem pohrdá. Uvnitř srdce si však jeho starostí o ni velmi vážila...

 

Malý princ má velmi rád západy slunce, které zahánějí jeho smutek ze samoty. Nikdy neopustí od otázky a za každou cenu se musí dozvědět odpověď. Já osobně si myslím, že malého prince má každý v sobě. Jen mnoho dospělých za tu dobu, co byli ještě dětmi, na to zapomněli...

 

 

Obsah knihy

- lze zkrátit

Letec ztroskotá na poušti. Tam potká  postavičku Malého prince, který přišel z jiné planety a spřátelí se spolu. Malý princ poprosí  letce, aby mu namaloval beránka. Letec ho ale odbyde a namaluje krabičku, kde jsou 3 otvory a tvrdí, že beránek je uvnitř krabičky. Malému princi to ale stačí. Začne letci vyprávět svůj příběh, že žil na planetě B 612, o kterou se pečlivě staral, vytrhával baoaby (jsou to opadavé stromy s nápadně tlustými kmeny a s dlanitě složenými listy, rostoucí v oblastech s obdobím sucha, baobaby se vyskytují na Madagaskaru, v Africe a v severozápadní Austrálii, ale není jasné, jak k jejich rozšíření mezi kontinenty došlo, baobaby poskytují všestranný užitek) Na  planetce roste jediná květina, růže. Malý princ k ní má vřelý vztah, stará se o ní a ma ji rád, ona se k němu chová trochu nadřazeně, i když ve skrytu duše si jeho péče váží. Malý princ se rozhodne opustit svou planetku, aby objevil vesmír a navštíví 7 planet. Na každé planetě potká zajímavého člověka. Jakého? To bude mimo jiné Vaším úkolem dnes zjistit. (6 ukázek) 

 

Planeta Malého prince

Na plakátu velké kolo (planeta), úkol pro všechny, jak by měla planeta vypadat (barvy), co na ní nesmí chybět (zvířata, květiny, lidi). Zapisuji já, nebo, kdo má nějaký nápad.

 

1. Každému žákovi rozdám tento papírek a povím -Tady je Tvá bedýnka s dárkem. Představ si, že v ní můžeš nalézt, cokoli chceš, ale pouze jedinou věc. Co by to bylo? Proč si přeješ právě toto?

 

...................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................

 

2. Teď napiš na papír, co by sis přál/a dostat, podepiš se(křestní jméno) a papír hoď do krabice. Až své přání vhodí všichni, vylosuj si jednoho spolužáka a nakresli mu to, co si přál. Můžeš přidat i nějaké přání, krátký vzkaz, milé slovo.

 

3. Nyní jsi dostal dárek, který sis přál. Jaký je to pocit? Je to dárek podle tvých představ? Změnil/a bys něco?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

Čtení potichu ve skupinkách - návštěva planety, charakteristika hl. postav každé planety (nutné okopírovat, případně najít jednotlivé kapitoly na internetu)

Kapitola X - král

Kapitola XI - domýšlivec

Kapitola XII - pijan

Kapitola XIII - byznysmen

Kapitola XIV - lampář

Kapitola XV - zeměpisec

Každá skupinka dostane list papíru, kam napíše hlavní postavu dané planety a stručnou charakteristiku (vlastnosti, vzhled, chování) Co nevyčteme z textu, domyslíme si. Radíme se ve skupince a uděláme společně profil postavy.

ZÁVĚR I.

- Číselný kvíz, rekapitulace informací, povídání, do kterého zakomponuji ta čísla z kvízu

- Vzkazy Malému princi ( namalovaný Malý princ, lepíme mu kolem dokola vzkazy) ideální malé papírky s lepíkem vzadu

 

 

ČÍSELNÝ KVÍZ – Malý princ (Antoine de Saint -  Exupéry)

Napiš ke každému číslu, jak souvisí s knížkou nebo autorem (např. datum anrození, počet stran atd.) A nezapomeň, radíme se celá skupinka !!!

10 _______________________________________________________________

190 ______________________________________________________________

200 0000 _________________________________________________________

1943 _____________________________________________________________

7 ________________________________________________________________

27 _______________________________________________________________

612 ______________________________________________________________

44 _______________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

ŘEŠENÍ

10 postav v knížce

190 do tolika jazyků byla knížka Malý princ

200 0000 výtisků se prodalo

1943 rok, kdy vyšel Malý princ

7 planet, co Malý princ navštívil

27 kapitol v knížce

612 číslo planetky Malého prince (B 612)

44 bylo autorovi, když umřel

 

ZÁVĚR II.

- jelikož jsem tuto lekci připravovala pro 5. třídu, na konci lekce jsem každému rozdala 1 zrnko nemletého kafe s tím, že je to semínko baobabu a ať si ho doma schovají, až si budou něco hodně přát J to se dětem líbilo moc!

- možné nápady jsou vybrat jiné semínka a třeba je společně zasadit do květináče a ve třídě se o ně starat, jenom mě bohužel nenapadá, co zasadit, aby to vyrostlo, moc pěstitel nejsem J